晚上七点，经过一奔波的梁冬终于站在家门口，看着熟悉的场景，不知道为什么，他突然有点感慨。是外界的尔虞我诈让他疲惫？还是屋内让他珍惜的一切让他激动？他不清楚，也许两则都有，反正他有了片刻踌躇。

    很快，他飒然一笑，无论经过多少风雨，不管遭遇多少困难，每个人最大的追求不就在眼前吗？有一个幸福安康的家，有爱着自己并且被自己热爱的妻子跟孩子，在最疲惫的瞬间，他们就是自己最大的动力。

    将手指放进验证区，指纹检测通过之后，他推开家门。

    “我回来了！”

    轻轻走进门口，他高声喊道。

    很快，一道的声音犹如鸟一般出现在他面前。

    “爸爸！”

    人儿毫不停留，重重撞在他怀里，将他打了个趄趔。

    “唔……”

    梁冬深吸一口气，双腿用力，尽量在撞到房门之前控制住家伙的冲击。即便如此，胸前巨大的冲击力依然在提醒他，家伙在他看不到的地方茁壮成长，那些成长总有一会给他惊喜。

    “欢迎爸爸回家！”

    家伙可不知道自己做了鲁莽的事情，抬起头，精致的脸犹如花朵一般在梁冬面前绽放。

    看着面前花一般的人儿，就算千般辛苦，梁冬心中也只剩下甜蜜：“谢谢宝贝，爸爸这几不在家，宝儿乖不乖呢！”

    家伙连忙点了点头，骄傲又得意的道：“乖，妈妈跟老师都夸宝儿了呢！”

    “妈妈夸奖宝儿了？”

    梁冬对宝儿的法有些怀疑，学校程老师夸奖她并不奇怪，程老师性子柔和，有童心，能将每位学生当成自己孩子一般看待，而且还能将学生当做朋友。

    也正是如此，程老师才能得到幼儿园跟所有学生家长的认可，让她担任宝儿班级的负责人。任何地方都有等级存在，幼儿园也是如此。老师会有意无意将同等级孩子分在一起，就像宝儿，以林家的情况，她所在的班级当属于幼儿园最顶尖一个班级。

    倒不是幼儿园故意培养孩子们等级观，也算是迫不得已。一方面有孩子父母原因，不是所有家庭都能一视同仁，有些家庭确实觉得自己高人一等，不愿意孩子跟其他家庭条件差一些的孩子玩，另外也有孩子自己原因。

    孩子是最单纯也是最残忍的阶段，他们没有太多价值观，是非观，三观基本上不存在，一切都是本能。很多时候，他们在无意中展露了优越感。就像是生活场景，衣食住行，玩具等等，孩子们不是故意炫耀，只是本能想跟学生们分享。

    然而，那些分享对于其他家庭条件不好的孩子来就是打击，那些打击会通过孩子转移到家长身上。如果家长情绪激动一些，幼儿园就会有麻烦。

    为了避免出现类似问题，幼儿园会有意无意按照家庭情况分班，大家情况差不多，也不会有明显高下之分。至于班级之间的情况，只要老师们不故意强调，懵懂中的孩子还不懂所谓等级。

    至于怎么保证老师善待孩子们，道理很简单。幼儿园得罪不起孩子们身后的家长，只要出事，幼儿园肯定要倒霉。其次则是家长会随时到幼儿园查看，他们就算不能亲自前往，也会特意让人探查。

    简单点来，正是敬畏感的存在才让幼儿园不敢出格，他们只能尽心尽力。

    程老师一直都很喜欢宝儿，除了家伙长相出色之外，性格也是一方面。然而，林洛诗夸奖宝儿好像有些不现实。

    林洛诗是标准的严母模式，对宝儿以严格为主，很少有慈爱的时刻。倒不是她不喜欢宝儿，还是为了宝儿好。

    从梁父、粱母、粱蓉到林家一家老，对待宝儿绝对属于含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉的点醒。只要家伙要求，就算要上星星，两家人都