发了班主任的嗜虐心。

    因为在痛呼的同时，少年叫喊的尾音也带上了甜腻……

    “你们看。”班主任停下鞭打，教鞭指向花穴，“他已经在发骚了。”

    教鞭拨开阴唇，顶端摩擦着内壁。

    “嗯呜……”不，这不是他的错——少年想。

    有这样畸形的身体也好，逐渐变得敏感也好，这些……都不是他的错……

    “老师，你插他的时候，他好像很舒服啊？”下面有学生大声说道。

    这句话出口，其他人立刻也开始起哄，“是啊”“流水了”“比那些AV女优演得还贱”“没想到他是这样的人”之类的话不绝于耳。

    所有的话语都像方才的教鞭般打在少年身上，他想合上眼不再去看眼前的同学，却发现他没法做到。

    他只能眼睁睁地看着班主任从他背后伸手，抓住教鞭，把它不断向花穴深处推进。

    “不……”

    将近三十厘米长的教鞭不断深入。

    因为原本就是畸形的器官，少年的阴道本就比正常人要短，轻易就能抵达尽头，更不要说细长的教鞭了。

    “哈啊……！”他呻吟出声，被教鞭入侵的感觉既奇特又无法让他满足，被人注视的紧张感又微妙地平衡了这些。

    “已经到顶了。”班主任说道。

    “到顶是到什幺地方了？”下面的学生问。

    他们是在明知故问，到他们这个年纪自然不会对性知识一无所知。

    这样说只是为了羞辱少年而已。

    少年呜咽着，身体不住颤抖，班主任想了想，忽地笑了：“说得是啊，不如就让这位同学来告诉我们吧？”

    “哎……？”少年还是第一次遇到这种状况，他望向讲台下，所有的学生都好整以暇地等待着他的答案。

    情欲与羞愧一起在他的身体里翻涌，像是在大锅中炖煮的食品。

    “教鞭现在在哪？”班主任问他，教鞭旋转着，摩擦着尽头的入口。

    少年不想回答这个问题，他喃喃着拒绝的话，但没人把它当回事。

    班主任见他没有回答，手上的力道增加了，教鞭的顶端抵开子宫口，疼痛让少年不由得一个激灵。

    “它顶到什幺地方了？”班主任又一次问道。

    “这个、唔……”

    “说出来！”教鞭猛地插入子宫颈。

    “宫、宫颈……”少年哭着说道，“我有子宫，老师的教鞭、顶到了宫颈……”

    “操多了的话，这里会怀孕吗？”但班主任并没有随着他的回答停下动作，反而变本加厉地推送起来。

    “那种事情……呜、好深……”少年摇着头，“别在……其他人面前……”

    教鞭探入到了头，转而开始抽送，根本没有理睬少年的反抗。

    简直像在告诉他“反正房间里的人都已经看过了”一样。

    “我、我……呜咕、我不知道……”少年只得回答。

    ——他的确不知道，尽管他问过那些男人，但永远只能得到嘲弄的回答。

    “是吗？那你一定是功课没有做好。”班主任说，少年的脑子已经被各种各样的感