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第二十三章 说服麦格教授
罗伯特吧唧了一下嘴。

    斯内普教授,你到底是有多恐怖,看看这都把蜜獾同学吓成什么样了啊!

    提到魔药课就哭,和小儿止啼的恶霸有着异曲同工之效果。

    叹了口气,一把拿起巧克力蛙塞进蜜獾先生嘴里,希望这东西的被动技能可以发动吧!

    提高欢愉度。

    蜜獾先生一边哭,一边打嗝,巧克力蛙中富含的浓稠巧克力差点没被他含化喽。

    好在宿舍里其他三个人都爱干净,斯特宾斯已经被各种意义上的说服了。哪怕是哭成了泪泡,也没有污染到巧克力,小口小口啜着。

    事实证阴,斯内普的震慑力大于巧克力蛙的欢愉度……

    早餐过后,罗伯特找到了麦格教授。

    这种想要建立社团的事情,需要这位副校长的首肯,当然,罗伯特也事先请教过了斯普劳特教授,她似乎对这个不太感兴趣,但也没有打击自家学生的积极性。

    “研究……考试的社团?”麦格教授皱了皱眉,“莱斯利先生,我不希望你们带着功利心去学习魔法,如果你没有一个合理的理由说服我的话,我是不会批准社团成立的。”

    “麦格教授,您可能有点误解。”罗伯特微微一笑,丝毫不在意麦格教授的拒绝,这位教授希望每一个学生都能顺利毕业,但她更希望他们是真正了解魔法后才毕业,而不是靠耍小手段。

    麦格教授微微低头,摘下眼镜,目光犀利的注视着罗伯特,似乎想要看出这个学生是否在说谎。

    然而罗伯特早就想好了说辞。

    “通过请教学姐学长,我可以确定,每年的考试题目都不同,所以您不必担心我们为了考试而只会记下那一小部分重点,训练那几种魔咒,因为哪怕是学长们也不知道今年考试的重点是哪一个。”

    “事实上,书上的知识是很容易掌握的,但每年都有学生不合格,我们需要的做的只是让他们能够记住所有的知识点,通过考试,而那些已经合格的学生拿到E或者O。”

    “而且,通过交流学习某个知识点的经验,帮助天赋较差的同学迅速掌握,而天赋较好的同学也可以放开思路,开发出魔咒的更多用法。”

    罗伯特耸耸肩,“这比一个人苦思冥想好多了。”

    麦格教授点点头,但依旧没有松口,“我同意你的观点,如果是这样的话,我想,莱斯利先生,你应该改一个名字,魔法研究会,或者魔法学习会都可以,为什么要用考试研究会这个名字呢?”

    罗伯特挠挠头,“嗯,这个,怎么说呢。”

    他想了下,解释道,“在麻瓜世界,如果你想要把东西卖出去,就必须有卖点。比如说,我卖一个牙刷,那么我的卖点可以是刷毛的柔韧度,也可以是牙刷的方便程度。”

    说着,他打了个响指,“考试,就是我们这个社团的卖点。对很多人来说,考试是一场非常可怕的灾难,而我们社团最大的宗旨就是为了让成员顺利通过考试。”

    他面带微笑,语气中带着自信,“您觉得,这个解释可以说服您么?麦格教授。”
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